LATEST UPDATE: 2025/4/27 2:32am

모두 지속성과 관리에서 발생할 수 있는 문제를 해결할 수 있는 방안을 생각해주시면 좋겠습니다!

작년 정책:

1. 학교 제2외국어 선택의 폭 넓히기
2. 강원도 학교 내 산불 감지 CCTV
3. 학교 내 경제 교육 의무화

박다혜

주제: 강원도 초중고 공학 교육 강화

내용:

현재 강원도 내 초·중·고등학교에서는 이론 중심의 공학 교육이 주를 이루어, 학생들의 실제 공학적 사고력 및 실습 경험이 부족한 상황입니다. 이에 따라 학교 창체 시간을 활용해 학교마다 소규모 메이커스페이스를 구축하고, 3D프린팅, 레이저커팅, 아두이노, 드론 조립, 간단한 로봇 제작 등 다양한 공학 실습 프로그램을 정규적으로 운영하는 것을 제안합니다. 전문 강사(또는 대학생 멘토)를 학교에 초청하거나, 교사를 대상으로 사전 연수를 진행해 지속 가능한 운영 체계를 마련합니다. 학생들은 팀별로 작은 프로젝트(예: 스마트 화분 시스템 개발, 라인트레이싱 자동차 제작)를 수행하며, 연말에는 작품 전시회나 경진대회도 개최합니다.

피드백:

• 교육청과 도지사 권한 구분 필요(작년 통과된 경제 교육 정책과 대조 필요)
• 새로운 커리큘럼을 만들기 어려울 수 있음 → 지원 받을 수 있는 단체 찾아보기
• 예산 현실성 고려 → 예) 툴키트 사용, 3D 프린터 등 비용이 많이 드는 기기는 대여시스템
• 필수 수업화 vs 방과 후 수업 운영 여부 논의
• 근처 기업에 체험학습 같은 프로그램도 지원
• 강원도 공학 교육 확대의 필요성 → 통계 조사 / 학생들과의 인터뷰 진행 / 존재하는 법들 근거